飛魚祭篇(圖)、柿子節篇 銘傳大學／商業設計系 指導老師：卓展正 入圍學生：趙恩廷、游佳瑜、邱思維

記者魏紜鈴／台北報導

一棵樹的四十年 台灣藝術大學／圖文傳播藝術學系 指導老師：原來 入圍學生：王淵炆

2008年「4A自由創意獎最佳學生平面廣告獎」大專組及最佳學生電視廣告獎入圍名單今日揭曉。本屆主題為「動腦做環保」，評審團認為入圍的大專生平面廣告作品不輸專業水準，但電視廣告則尚有努力的空間。

看不見的代價 銘傳大學／商業設計學系 指導老師：呂秉齡 入圍學生：楊芷涵、張恬嘉

本屆評審團主席、國立台中技術學院商業設計系李新富教授表示，本屆主題不能僅從態度和概念延伸，而要加上主張與實際行動，在作品提案構思上完整表達出來，可惜的是學生在處理系列作品時沒有做到很好的延展，僅是重複性的表現。

全球暖化 小雞篇、玉米篇(圖) 崑山科技大學／視覺傳達設計系 指導老師：翟治平 入圍學生：張琳貞

視覺 創意 文案 整合各有所長

國立高雄應用科技大學文化事業發展系翟治平教授說，許多作品重複討論水，像「水龍頭」、「蓮蓬頭」這類素材容易被人聯想運用，使得在眾多作品中與參賽對手雷同，因此學生在思考時，應先排除雷同的元素強調自我的獨特性，才能成為受矚目的作品。

國立雲林科技大學視覺傳達設計學系廖志忠教授認同大專組同學表現不輸專業，但有些學生將表達重點放在「解決地球的問題」這是大家都想得到，如何將令人感動的訊息在作品中呈現，是學生們學習如何跳脫思維的方式。實踐大學媒體傳達學設計學系戴嘉明教授說，從「視覺」、「創意」、「文案」來看，學生整合這三點訴求有相當大的落差，有些作品「視覺」強但「文案」差或是「創意」差「文案」強，這些失衡的現象都是導致作品無法突出的原因，若能均衡這三點將之完整性的呈現，整合能力佳的學生，便能突顯而出。

運鏡手法不佳 後製不夠完善

輔仁大學應用美術學系所主任馮永華建議，學生在製作電視廣告時應盡量隱藏缺點，處理主題陳述意向太雜會導致符號過多，使得目標不明確，後製作也應加強。另外演員部分若是請學生擔綱角色，無論情境或感覺的處理都相對薄弱。中國文化大學廣告學系助理教授楊勝雄表示，電視廣告參賽學生普遍的問題出現在運鏡手法，多數學生用家庭紀錄片的拍攝方式呈現，顯得粗糙加上後製不完善，致使作品不夠精緻而差強人意。

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