【自由副刊】第十四屆林榮三文學獎.新詩獎【首 獎】注音練習/林儀
圖◎郭鑒予
作者簡介
林儀,1991年生於台中,在醫藥大學開始學習寫詩,成立了籠鳥詩社,中國醫藥大學醫學系畢業,沒有當醫生。曾獲教育部文藝創作獎、中興湖文學獎、葉紅女性詩獎等。
得獎感言:
感謝一開始遇到路寒袖老師,素昧平生,老師仍逐字逐句認真閱讀批評,感謝嚴忠政老師教我詩的魔術與追求,感謝家人朋友默默陪伴,感謝評審與頒獎典禮的工作人員,也很榮幸被喜歡的詩人採訪,最後感謝偉丞,他是全部。
★★★
注音練習 ◎林儀
ㄅ是不,ㄅ很輕
妳說不安、不識字
但ㄅㄆ是不怕
不怕字寫得像蛇
在爬,ㄆ是爬
ㄇ是陌生,是祕密
妳偷偷練習讀字
妳慢慢瞇起眼是貓
ㄈ在發亮
.
ㄉ是弟弟、讀書
還有對不起
所以ㄊ是他不是她
她要被跳過
她要幫忙貼補家用
ㄋ是妳,接著ㄌ
妳是接著老去的她
.
妳說工廠是ㄍ
持續發出ㄎ
喀喀喀喀的聲響
妳撫摸舊針車
ㄏㄐ是痕跡
是很靜
ㄑㄒ是情緒
讓情緒棲息
.
婚後,ㄓ是煮飯
ㄔ是炒菜
ㄕ不是食譜
妳說看不懂食譜
ㄕ是生小孩
妳熟記每個ㄖ
每個熱鬧的日子
.
ㄗ是子女成群
沒人知道妳不識字
ㄗ是字的空白
是自強號,探望孩子
是坐過頭是走失
所以ㄗ是漬,妳說
ㄘ是藏起
歲月ㄙ的過去
聲母就到這裡
.
妳背誦剩下的注音
還難以被聽懂
像一串咒語:
ㄧㄨㄩㄚ(以後、獨立、去、搭車)
ㄛㄜ(我、可以)
ㄝㄞㄟ(別擔心、矮人一截、累贅)
ㄠㄡㄢ(考駕照、郵寄、看書剪報)
ㄣㄤ(今天起、想這樣)
ㄥ(哼著夢想就像哼著哼著)
ㄦ(兒歌)
【評審意見】
聲韻母親
◎李進文
作者以不識字的母親偷學讀字、練習ㄅㄆㄇ注音為素材,一首詩舉重若輕地寫完母親的一生,形式和內容皆別出心裁。
注音符號與文字的搭配,精心細緻,每個注音啣接的字詞片語皆巧思安置,有著歧義、漂亮的轉折,甚至蘊含深意;深意又如,以注音符號「聲母」隱喻「生母」,隱而未言的「韻母(孕母)」則大量釋放於最後,像解密此生的咒。
作者若即若離地打散字詞、嫁接注音,在原本愛膩的親情中創造疏離感,反而於疏離中展示詩的美學。
注音在詩中就像一條雙股絞線,線上依序咬著各式各樣可愛的隻字片語,若把這些字語念過一遍,瞬間腦海自動拼出一幅親情圖,神奇地串成一則普世的家庭故事。
詩是打破文學規矩和秩序的先發部隊。在破壞之後,詩人重構字語程式、再造生態體系,亦即另起一個有機體的開放時空,讓讀者一起參與,邊讀邊參與一首詩的建設。作者寫的不只是「我」,也敬邀了「他者」,令此詩具有普遍性。
又像是,形式上透過一首詩跟讀者下棋,那些起落的布局,讓讀者與詩人在攻防之間推進一首詩的完成。
此詩涉及親子的愛、老年心情與處境,甚至老年「自覺」和「自學」的社會議題,構思深沉卻讀來靈動。親情簡單,詩不簡單。●
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