【真言社】六年級的我們這一代

@非白

六年級的我們這一代，在台灣的經濟奇蹟中成長，幸運地享受了經濟起飛的果實。在政治上也看著台灣的逐步民主化，對於民主法治視為理所當然。但在回頭探訪真實歷史的時候，卻又訝異地發現，原來這一切的理所當然得到的卻是相當驚險。多數的我們以前並不不知道美麗島，生得太晚錯過了百合花，驕傲地完成第一次政黨輪替後，還有年紀比我們小的衝在前面搶著當太陽花。

身為卡到位置的既得利益者，除了替自己的幸運感到慶幸，卻又忍不住感傷起台灣的未來。雖然想在家鄉做些什麼，卻又放不下海外的工作機會，只能隔著淺淺的海峽，我在這頭台灣在那頭。

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小時候國文課被逼著背下鄉愁就是那張郵票，那時候就算家人都幸福地住在身旁卻也能理解兩岸分治對親情長期隔離的痛苦。隨著年歲的增長，對這世界的理解增加，卻發現在這隨時可以視訊通話的時代，鄉愁卻是越來越重。

懷念起過往的青春友誼，在臉書上有各年級學校的粉絲團，卻沒了同學會，大家都把時間留給自己更親近的人，互相的關心就是在貼文上按讚，只有很熟的朋友才會久久一聚。大家都知道硬要把生活變化很大的一群人拉在一起也是很尷尬的事。

但是只要在臉書上一開話題，能聊的還是能開始一大篇一大篇的串接，特別是17歲的高中同學。有醫生，有老師，有工程師，大家分享著親子與工作話題。大家有著各自的生活壓力，雖然不是同一個圈子，基本上都是無能為力，然後互相討拍，但是內心裡的那一點悸動，像是殘燭的火苗，被現實的風一吹就熄滅，過去全班得到運動會冠軍的感動再也沒有了。

當老師的面對著沒有興趣的學生，當醫生的覺得自己工時薪水應該比老師低，而且被健保壓榨，當工程師的對產業的未來有苦難言，然後覺得自己的打工薪水最低。我們都感受到大環境的不友善，卻又只能冷冷地看待，努力守住自己的飯碗，畢竟顧好一個家庭一份工作就已經用盡全力了。雖然希望能對大環境的改善付出一點心力，卻也一樣是風中殘燭，一吹就滅。

以前的我們都相信只要聯考考好，未來就沒問題了，就現在看大家的結果也符合期待，但是現在問我念了好的大學未來是不是就沒問題了，我也只能打個大問號，我知道現在的年輕人把學校課業唸好之外，還要找到自己的強項，並投入不斷的努力，機會應該會比較好一點，但不保證能一輩子一帆風順，因此要念自己喜歡的科目，機會不好的時候至少有享受到學習或是研究的樂趣。但遺憾的是，放棄學習不是選項，就算最後可能真的得不到實質的回報還是不能放棄學習，因為對人類來說知識是唯一能改善生活品質的方法。

但是對社會來說，大環境要怎麼改變？這個社會的群體智商，似乎進入撞牆期，難以提高。

離開了學校的這群人相聚的理由越來越薄弱，現在的交通與通訊科技，雖然消除了人與人的距離，卻凝聚不了沒有明確目標的人群，美好的青春歲月，抵不住時間洪流的沖刷，漸漸的消散。但是對過去歲月的懷念，對現在親友的思念，還有對未來的掛念，估計永遠都散不去。

不論處在世界上的哪個角落，即使踏在台灣的土地上，總覺得我是在一艘沒辦法定錨的船上，無窮無盡地航行，找不到靠岸的邊上。到了不惑之年才體會到，原來鄉愁不是想念故鄉的景色或美食，而是關心那群共同生活的人，我們的過去、現在，還有未來。

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