第一,要走出圖書館;第二,在大學的時候就要開始做生意;第三,不要債務纏身;第四,積極投身校園生活;第五,不要讀文科博士;第六,別上法學院;第七,參加體育運動;第八,別按照父母的期待生活,要做自己喜歡的事情;第九,做一些你並不擅長的事情;第十,以自己為中心來定義成功;第十一,好工作要自己主動去找;第十二,去選修關於「幸福」的心理課程;第十三,上表演課;第十四,學會讚美別人;第十五,使用職業諮詢服務機構;第十六,被拒絕後要坦然面對;第十七,不必攀比,不需要一定上名校;第十八,不要過分追求完美,不要給自己不必要的壓力;第十九,要靠打工讀完大學,積累工作經驗;第二十,把你的目標列表管理,養成制定計畫的好習慣。
這二十條建議中,有幾條聽起來有點匪夷所思,但是提出建議的人,也是有自己獨特的思考的。別忘了,這些建議都是著眼於未來要找工作,現在要做的準備。從這點來說,例如「別上法學院」的建議,就是因為法學院競爭太強,雖然掙錢多,但是工作壓力大,不是一個理想的職業。這種想法跟台灣的家長的想法恐怕完全背道而馳,而且事實上,在美國,律師也是大家趨之若鶩的工作。不過,對於什麼是理想的工作和美好的人生,也許,我們本來就應當有一些更深入的思考,而不是一切只從收入出發。第五條(不要讀文科博士),說起來簡直就是打我的臉,畢竟我讀的就是文科博士啊。不過如果從找工作的角度來看,也不是沒有道理,因為文科博士除了教職之外,很難找到別的工作,而在當今「博士滿街走」的盛況下,教職也不是那麼容易找到的。台灣的文科博士只能以到處兼任的方式謀生,已經成為社會熱議的話題。除非你確實對於走學術這條路有很大的興趣,否則,「讀文科博士」確實很難幫助你得到理想職業。至於說第八條(別按照父母的期待生活,做自己喜歡做的事情),恐怕要把天下的父母都得罪光了,不過對於年輕學生來說,確實是中肯的建議。勉強自己去做不喜歡的工作,這樣的一生能有快樂嗎?
在這二十條建議中,除了上述有爭議的幾條之外,還有一些我覺得真是值得大學新生再三玩味,認真思考的。例如第十二條(選修關於「幸福」的心理課程)就是寶貴的建議。現代社會嘈雜混亂,職場的是非不可避免,內心的平靜愈來愈難追尋。面對求職的未來,心理素質的確是非常重要的技能,不過也是我們的大學教育常常忽視的內容。最近台大社會系教授李明璁開設了一門課程,就叫做「失敗者社會學」,從「魯蛇」這個汙名化的流行詞彙開始,討論一個人怎麼在社會中面對失敗,就是令人擊節稱讚的心理課程。我建議大學新生在選課的時候,不要只重視做為職場「硬件」(技術)的課程,而應當多去選修一些鍛造內心的「軟件」的課程。