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哭就表示認錯？管教別陷入這樣的迷思
（圖／陳佳蕙）
〔文／周素珍〕父母責罵或處罰孩子時，常以「哭」當成孩子認錯及願意改過的基準，但哭就代表孩子知道自己過失為何？願意聽從家長的管教？亦或心覺委屈？只為逃避更多苛責？請提醒自己，在糾正孩子逾矩行為時，目的在幫孩子「價值澄清」，而不是「逼哭」孩子，怎樣做算有效教導？「TAKE」模式可當參考。
Tell：務必明確告知孩子錯在哪？為何被罵？激怒你的點在哪裡？讓孩子能省思行為，也免於父母給孩子無的放矢的曲解。
Advice：孩子會犯錯可能是無心，可能是有意。後者往往令人跳腳，除管教，更須跟孩子溝通底限及這行為可能造成的危害及親子衝突；後者則應該清楚明白的引導孩子怎樣做，該注意的關鍵點，免於二犯。
Keep watch：最重要的是觀察孩子是否真的知過能改，這才是管教孩子最終的目的。
Encourage：父母在孩子行為改變後，可適當給予正向激勵，讓孩子知道這樣對自己較好，自然能逐漸內化成習慣。當然，在溝通過程中，也鼓勵孩子說出自己的想法，做良善的親子雙向溝通。
眼淚僅算是情緒表現，對事件處理或親子交流並無實質意義及建設性，孩子能用眼淚宣洩情緒，但得讓孩子知道，眼淚抹乾，仍得堅強地面對及解決問題。
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